Maslow-en piramidea.

Abraham Maslow XX. mendeko psikologo humanista dugu. Ezaguna da gizakion beharrizanen inguruan proposatu zuen sailkapena, azpiko piramidean agertzen zaiguna alegia.

Maslowen proposamenarekin ados egon ala ez, ikasleekin enpatizatzea eta bere beharrizanak aintzat hartzea garrantzitsua izan daiteke ikasteko giro aproposa sortze aldera.

Piaget eta Vigotsky.

Konstruktibismoaren bi izen handienek euren arteko desberdintasunak dituzte. Hauek zehazte aldera gazteleraz dagoen taula bat aurkitu dut Soluciones SL izeneko weborri batean. Hona hemen (irudien gainean klikatuz handiago ikusiko duzue eta irakurtzeko ez duzue luparik behar izango):

Mal de escuela.

Pennac jauna ez omen zen oso ikasle "ona" izan. Noski, eztabaidagarria da zer irizpide erabiltzen dugun zerbait edo norbait ontzat epaitzeko. Bere ikasle memoriak Mal de escuela izeneko liburuan bildu ditu. Ikasle "onei" erraza ei denez eskolak ematea, enpatia apur batek lagun dezake ikaste-irakaste prozesuan,

Norbaitek ere bideo bat sartu du youtube famatuan liburua ardatz hartuta (musika kendu ahal diozue, kar, kar, kar):

Ilustrazioa edo Adoktrinamendua?

Noam Chomskyren bideo/transkripzio bat oraingoan. Bertan, aurreko sarreran aipaturiko liburuaren gai nagusiaren inguruan hausnartzen du, baina ez da soilik teknologia berrietaz mintzo. Halaber, azterketak edo heziketaren funtzioa ditu hizpide. Gainera, kontestu baten barruan aztertzen du hezkuntza, aurreko bideoren batekin ere konparatu daitekeena.

Bideoa eta transkripzioa esteka honetan:

Chomsky eta hezkuntza

"Introducción a la tecnología educativa" liburuaren sintesia

Berandu enteratu naiz lana blogera igo behar zela. Hona hemen:

Liburuaren sintesia